Inscripciones para talleres gratuitos de Inteligencias Múltiples y Apoyo Pedagógico

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Categoría: Educación
Fecha de publicación

El Centro de Atención Psicopedagógico Emilio Uzcátegui invita a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad a participar en los talleres gratuitos de Inteligencias Múltiples y Apoyo Pedagógico.

Las inscripciones se realizarán del 12 al 14 de septiembre para los talleres que inician el 18 de septiembre y finalizan el 14 de diciembre del 2017. 

Apoyo Pedagógico

Matutino (08:30 a 11:15), para estudiantes de 8vo Educación General Básica (EGB) a 10mo Bachillerato General Unificado (BGU):

-Cálculo (Matemática y Física)

-Lectura y escritura

Vespertino (14:00 a 16:15), para estudiantes de 3ro a 7mo EGB:

-Matemática

-Lectura y escritura

Vespertino (14:00 a 16:15), para estudiantes de Bachillerato:

-Matemática y Física

-Lectura y escritura 

Inteligencias Múltiples

(Miércoles de 14:00 a 16:00)

-Lógica–matemática para estudiantes de 5to a  7mo EGB

-Lingüística, para estudiantes de 5to a 10mo EGB

-Emocional, para estudiantes de 8vo a 10mo EGB

-Fortalecimiento de motricidad, para estudiantes de 1ro  y 2do EGB 

Requisitos:

•Copia de cédula o partida de nacimiento del estudiante.

•1 foto tamaño carnet.

•Reporte de calificaciones y ficha de remisión por parte de la institución.

•Copia de la cartilla de agua, luz o teléfono. 

El Emilio Uzcátegui está ubicado en la calle Cuenca Oe8-47 y Manabí, en el Centro Histórico. Los cupos son limitados, para más información llame al teléfono: 315-2136. 

Este centro, perteneciente a la Secretaría de Educación, Recreación y Deporte, desarrolla procesos de atención e intervención a niños, niñas, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad. 

Con ello, se pretende fortalecer los procesos de inclusión educativa, mejorar la calidad de atención, permanencia escolar y habilidades para la vida,  con una metodología activa, participativa, lúdica y recreativa, con enfoque de derechos; orientada al desarrollo integral y al logro de aprendizajes significativos. (I)

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